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两位教师的书信问答

作者:赵春兰(责任编辑)一线教师书信形式问答教育空间专业素养专业成长语文教师老师

摘要:在线教育空间——班主任尖峰论坛。随意的浏览中。我蓦然发现:活跃其间的唐老师和郁歧老师.两位资深教育人。以现代书信形式——QQ。围绕“教师怎样提高专业素养”“怎样有选择地读书”等问题,进行了一次引人深思的对话。认真研读中隐隐觉得:在课改的今天,唐老师的“问”是代表了大多数老师心声的“真问。郁歧老师的“答”是雪中送炭式的“精答”。原汁原味地呈现一线教师们的感悟及交流,倾力为今天语文教师的专业成长引领一条明晰、真切的路径.这正是我们想要做到的。

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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