作者：陈胜实验小学教学改革方案文化名城改革创新校本文化安岳县
摘要：对于拥有厚重历史的文化名城安岳来说，1999年起使用现名的安岳实验小学或许还算不上全县学校中的“大哥”，但从它更名的那一刻起，实小人就开始有意识地给它注入改革创新的生命基因，建构实验探索的校本文化特质。它的大型活动往往开全县教育先河，在安岳县推行的众多教育教学改革方案中，往往都有实小先期前行的影子。
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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