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人性,在课堂中流淌

作者:张爱民学生课堂美好教师情感体验理解力原始生命纯洁本真

摘要:[案例] 新学期开始了,信步走进刚接手的六(2)班教室,我被眼前的一幕呆住了:教室内课桌共排有四组,一、二两组清一色的女生,三、四两组齐刷刷的男生,出现在男生丛中的个别"红衣长发",也因座位不够而低着头.

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四川教育

《四川教育》(CN:51-1056/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是:服务教育,服务学校,服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊,每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究,信息量大,针对性强,在同类期刊中独树一帜。

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