作者：卿平海教师社会形象职业道德经济待遇心理压力
摘要：从孔夫子以来,教师职业在历经沧桑、饱尝荣辱中也背上了历史的沉重包袱.在当今的社会转型中,教师的社会形象究竟该是什么?在新一轮的课程改革中,教师又应充当怎样的角色?
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《四川教育》（CN：51-1056/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川教育》办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
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