作者：方萌; 李光武神经系统课程整合实践
摘要：以神经系统的特点为切入点,打破了传统的以学科为主体的教学模式,通过对神经系统相关基础学科进行整合,形成神经系统基础模块教学体系。这一教学体系的实施使得原有分散的神经科学知识点得已融合贯通,有利于培养学生的综合能力和创新思维,为进入临床阶段的学习奠定坚实的基础。
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《四川解剖学》（CN：51-1429/R）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。
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