作者：张潜 周播江 谢鹏 孔毅 吕芳 罗怀香 唐谦...科技学院教学改革互助式学习护理专业
摘要：随着高等教育大众化的改革,科技学院的招生人数在逐年增加,传统的填鸭式、灌输式的教学模式已不能激发学生的学习兴趣,而互助式学习”模式在2013级科技学院护理专业学生中的应用取得了良好的教学效果,不仅实验考试与理论考试成绩明显高于传统教学班,同时培养了科技学院学生良好的学习习惯,提高的自主学习能力及与人沟通、交流和协作的能力,达到了情商和智商的双赢,本文就开展的互助式教学作了总结,供大家借鉴.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
