作者:董玉林 张志军 郁晓燕 倪衡建激励教学法杏林学院解剖教学
摘要:在新的教学理念指导下将激励教学法运用于南通大学杏林学院临床医学专业的解剖教学过程中,从提倡激励教学的必要性、如何实施激励教学和效果评价几方面进行总结,阐述实施激励教学法的必要性。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《四川解剖学》(CN:51-1429/R)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 18182 评论 57
统计源期刊
人气 14901 评论 49
人气 12001 评论 44
人气 11463 评论 61