作者：郑翔 彭谨 丁艳 章为 周雪专业基础课程医学本科生英语授课专业课教师医学专业英语专业能力应用能力教学实践
摘要：医学本科生专业基础课程近年来有使用双语甚至全英语授课的趋势。过去与专业有关的英语理解和表达集中在高年级通过开设《医学专业英语》课程来强化。现在，专业课教师已经开始在课堂上直接讲整句、整段的英语，有的已经完全使用英语授课。这一变化对学生的英语应用能力和专业能力的长远发展是有好处的，同时对学生和教师都提出了新的要求。我们在教学实践中对英语授课有特殊的感受，现将愚见详述如下。
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