作者:王金花 黄海玲 刘洁 解继胜 黎飚 黄永秩 ...人体胚胎学教学方法改革组织形态结构结构形态发生发育医学基础课受精卵发育
摘要:人体胚胎学是一门重要的医学基础课,也是一门形态学科,它研究从受精卵发育演变形成一个新的结构和功能复袭的人体,既有细胞结构形态随着时间、功能改变的演变,又有组织形态结构位置的形变,是一个连续的动态变化过程。我们在教学过程中,根据授课内容的不同,选用适宜的教学方法,采用启发式、探究式、讨论式及问题式等教学方法,加强动态立体图象,增强学生对胚胎发生发育时空变化的理解,鼓励学生发现问题,提出问题,激发学生的求知欲和创造欲,使他们在学习和获取知识的过程中,培养创造性思维。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社