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浅谈人体解剖生理学集体备课的一些体会

作者:周赣秀 赖英俊 钟金标 韩文英人体解剖生理学集体备课职业教育改革中共中央国务院解剖学基础教学实践素质教育综合课程

摘要:人体解剖生理学是2001年卫生部为了贯彻《中共中央国务院提出深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育改革规划而颁布的新教材,它由人体解剖学基础及生理学融合而成。为了适应这门课程的教学,我校于2001年重新组合了教研组,将解剖学教师与生理学教师组合为正常人体学教研组,教研组通过开展集体备课、互相听课、评课,教师从原有的分科教学过渡到能独立承担人体解剖生理学综合课程的教学。至今已经过7年的教学实践,下面谈一谈集体备课一些体会,供同仁们参考。

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四川解剖学

《四川解剖学》(CN:51-1429/R)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。

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