“眼球解剖生理”教学课件的设计、制作与应用

作者：张晓丽教学课件眼球设计制作医学基础课程传统教学教学媒体

摘要：《人体解剖生理学》是一门重要的医学基础课程，其中“眼解剖生理学”的传统教学主要是以书本、模型和投影等作为教学媒体，以增强学生对学习内容的感性认识。这是一种静态的、平面的教学方法，缺乏立体化、形象化的教学手段，难以表达眼球的分解结构，更无法形象生动地表现出眼的调节、感光功能的动态过程。

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