非临床专业局部解剖教学改革的尝试

作者：涂丽莉 徐胜春局部解剖学教学改革临床专业医学生基础课程层次结构毗邻关系基础知识

摘要：局部解剖学是医学生必修的一门基础课程，它侧重于人体局部的层次结构，器官位置及毗邻关系的学习，是临床课程的学习所必备的基础知识。传统的局部解剖教学模式多为理论课“以教师为中心，教师讲，学生听”为主；而实验课则“以学生自己动手操作，教师指导”的方式。这种模式运用几十年，教学效果得到肯定。但随着招生规模的扩大，同时人体标本来源匮乏，

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