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关于目前中等卫校解剖实验的现状及思考

作者:赵永解剖实验中等卫校学生动手能力医学基础课人体形态学医学生教学过程理论教学

摘要:解剖学是一门实践性很强的医学基础课,它为医学各科奠定了正常人体形态学基础,是医学生必须认真努力学好的一门课程。在教学过程中,必须做到理论联系实际,基础联系临床,将学与用联系起来。因此在对学生进行理论教学后,必须让学生到实验室利用标本、模型等进行实验,借以培养学生动手能力和独立分析能力,提高其综合素质。如何提高实验效果,是每个解剖教师应思考的问题。

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四川解剖学

《四川解剖学》(CN:51-1429/R)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。

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