作者：杨李旺; 牛晓军人体解剖学教学体会医学基础课程医学课程基础医学动手能力创新思维后续课程教学实践教学方法
摘要：人体解剖学是一门重要的医学基础课程，是学习其他基础医学和临床医学课程的基石。如何提高学生的动手能力、创新思维以及激发学生对学习解剖学的兴趣，从而为学好后续课程打下坚实的基础是一个非常值得研究和探讨的课题。笔者结合教学实践，对人体解剖学教学方法的改进浅谈几点体会。
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《四川解剖学》（CN：51-1429/R）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。
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