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首页 期刊 四川解剖学 医学成人教育解剖学教学的探讨【正文】

医学成人教育解剖学教学的探讨

作者:郑玉涛医学成人教育解剖学教学医学成人高等教育高等医学教育社会医疗机构高等医学院校基层医务人员课程体系知识水平医务工作者

摘要:医学成人教育是高等医学院校面向社会医疗机构提供在职人员培养教育的重要渠道,是提高广大医务工作者,尤其是基层医务人员的知识水平和业务素质的重要途径.在医学教育课程体系中,解剖学是一门重要的基础课,是医学生必修的主要课程,也是首先接触到的课程之一.由于成人学生与普通在校大学生在年龄、心理特点、知识结构、生活工作经历等方面有明显的差别,如学习目的明确,具有一定的医学基础和临床经验等有利因素,但同时存在工作繁忙、家庭负担重、面授时间短等不利因素.所以不能套用普通高等医学教育的模式.鉴于医学成人高等教育的上述特点,如何改进成人教育的解剖学教学模式,使成人学生牢固地掌握所学的解剖学知识,并充分应用于临床工作中,提高教学效果是教学中需要探讨的问题.本文结合多年的教学实践经验,就成人教育解剖学的教学问题谈几点体会

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四川解剖学

《四川解剖学》(CN:51-1429/R)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《四川解剖学》全国公开发行。主要刊登人体解剖学、组织胚胎学、人类学、细胞生物学、分子细胞学、以及与基础医学相关的临床医学研究等方面文章。

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