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从朱熹《小学》看儒家礼仪教育与孝德的契合

作者:卢巧玲孝德礼仪教育道德教育传统文化教育入门书无所不备道德修养教育实践爱亲社会角色

摘要:孝德是中华传统文化的重要组成部分,我国自古重视孝德教育,尤其是对青少年的孝德教育。而孝德教育的具体推行与实践,又往往与礼仪教育同时进行,如影随形,并行不悖。朱熹《小学》作为学童儒学入门书,“言易晓,事易行,于人道无所不备”,是一部强调“爱亲、敬长、尊师、亲友之道”的儒家典籍,它既具有很强的礼书性质,又集我国古代道德教育之大成,可谓是融儒家礼仪教育与孝德契合的典范。

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