作者:刘汉荣行动导向教学外科护理教育应用效果
摘要:外科护理作为疾病治疗的重要环节,在促进患者快速有效康复过程中起到重要作用。为不断提高外科护理技术水平,培养新一代的高素质专业化外科护理人员,外科护理教学必须结合中职教育特点,调节优化教学模式。本文通过阐述行动导向教学法在外科护理教学中的实施过程,并结合实践分析其应用效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《人人健康》(CN:14-1033/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、统计源期刊
人气 542271 评论 58
部级期刊
人气 510528 评论 38
统计源期刊
人气 390839 评论 82
省级期刊
人气 386524 评论 75