作者：黄东升小组合作学习少数民族学生大学英语教学策略
摘要：社会经济的发展与进步对高校大学英语教学尤其是少数民族学生大学英语教学提出了新的要求和挑战。基于这一背景，本文阐述了小组合作学习的优势，分析了少数民族学生大学英语教学中的凸显问题，探讨了小组合作学习在少数民族学生大学英语教学中的应用策略。
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