作者：杨璐; 王维教师职工教学活动人事制度改革
摘要：教师和职工是构成高校运行的两大主体,两大主体的主要职责不同,支持这两大主体履职的管理服务机制亦不同,因此确定两大主体的定义范畴尤为重要.本文将梳理国内外高校对于教师、职工范畴的不同理解,分析其中差异之所在,并给出教师与职工范畴使用时的相关参考建议.
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《人力资源》（CN：21-1485/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《人力资源》关注人与组织的协同发展，主张一切因人的能力而改变，将复杂的“人事”做简单，彰显人力资源开发与管理在制度、机制、流程、技术创新中的应用价值，突出HR实务和操作方法。
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