作者：Will; Thalheimer; 胡德良培训效果hr满意度区分度培训设计效果反馈反馈表
摘要：传统的学习反馈表跟学习成绩几乎是无关的。然而,以绩效为中心的学习反馈表既可以跟踪了解学员的满意度,也可以跟踪掌握他们的学习情况。尽管HR和员工都很讨厌培训效果反馈表,但事实上我们又不得不继续使用它。一场培训下来,学员们期望得到学习评价,企业也需要某种形式的反馈。这一传统做法能够沿袭至今.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《人力资源》（CN：21-1485/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《人力资源》关注人与组织的协同发展，主张一切因人的能力而改变，将复杂的“人事”做简单，彰显人力资源开发与管理在制度、机制、流程、技术创新中的应用价值，突出HR实务和操作方法。
省级期刊
人气 252718 评论 70
人气 190883 评论 74
人气 190098 评论 73
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 79154 评论 60
