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人工智能时代教育人工智能研究与应用现状、问题及对策

作者:高伟; 刘苗苗人工智能教育人工智能个性化学习智慧教育学习科学

摘要:为了促进教育与技术融合,提高教育的“教育力”,实现人工智能技术促进教育发展,做到以人为本、因材施教,基于人工智能环境,从现有人工智能技术入手,构建人工智能框架,使教育工作更加高效,教育活动更能体现学生个性。研究表明,人工智能技术与教育结合可更好促进教育发展,培养社会所需人才;基于人工智能的学习可为师生提供一个良好的教育教学环境。通过对关键技术和典型应用的分析,构建教育人工智能技术框架,并针对现有教育人工智能存在的问题提出解决方案。

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软件导刊

《软件导刊》(CN:42-1671/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《软件导刊》是关于软件开发与管理的学术期刊,以服务于软件的提供者与应用者、增强产业发展能力为宗旨,及时向读者传递软件行业的主流技术、研究热点、企业管理理念和项目管理模式,准确反映行业动态与最新发展趋势,为政府和企业信息化提供服务;总结软件应用中的经验和问题,探讨软件管理与技术人才培养的教育模式,积极促进软件科技成果产业化,为软件行业提供技术...

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