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基于NCRE的高校计算机基础教学改革研究

作者:聂黎生; 张谢华; 马杰计算机基础全国计算机等级考试mooc资源分层教学评价体系

摘要:全国计算机等级考试(NCRE)是评价新形势下学生信息素养的一种重要形式,其对计算机基础课教学提出了特定要求。首先分析高校入校新生的计算机基础学习现状,然后总结等级考试重难点及考点频率分布,并从重构教学内容体系、开发优质教学资源、革新教学评价体系、实施分类分层教学几方面对计算机基础教学进行改革。实践结果表明,实施教学改革可以激发学生学习动机,进一步提升该课程教学质量及等级考试通过率,促进学生计算机应用能力发展。

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软件导刊

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