作者:曹熙斌微格教学多样化
摘要:微格教学本身具有较特殊的教学手段、教学组织形式及教学模式,极易引起微格教学方式、方法的单一化和模式化倾向。对此问题的分析有利于纠正教师对微格教学方法的片面认识,提高微格教学活动的效率,优化教学技能培训效果,因此文中对微格相关教学方式方法进行了思考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《软件导刊》(CN:42-1671/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《软件导刊》是关于软件开发与管理的学术期刊,以服务于软件的提供者与应用者、增强产业发展能力为宗旨,及时向读者传递软件行业的主流技术、研究热点、企业管理理念和项目管理模式,准确反映行业动态与最新发展趋势,为政府和企业信息化提供服务;总结软件应用中的经验和问题,探讨软件管理与技术人才培养的教育模式,积极促进软件科技成果产业化,为软件行业提供技术...
部级期刊
人气 212545 评论 35
北大期刊、统计源期刊
人气 127310 评论 48
人气 119542 评论 52
人气 34655 评论 65