关于小学音乐情景剧教育的实践探索

作者：李琪音乐情景剧互动评价即兴发挥

摘要：对小学音乐情景剧教育进行实践探索,能够有效提高小学生的音乐创造力以及鉴赏能力。基于此,本文将对音乐情景剧的优点进行简单介绍,并对小学音乐情景剧的实践探索进行具体研究,其中主要包括激发学生对音乐的兴趣、情景剧中加入互动评价以及培养学生即兴发挥能力三方面内容。

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