探究小学数学开放性作业的设计与实践

作者：黄解州小学数学开放性作业设计实践

摘要：小学数学是学生巩固知识重要环节,但有些教师并没有探寻到作业的真正含义,对学生的学习起到了阻碍作用。因此,本文针对小学数学开放性作业的设计与实践做出了进一步探究,对开放性作业的内容的选择、创新开放性作业的方式、实践开放性作业评价给出了指导与建议。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社