新媒体环境下的初中班级管理优化探索

作者：张靓媛新媒体环境初中班级管理优化探索

摘要：班级活动状况直接关系到学生能否得到充分、全面的发展,毋庸置疑,任何一个好的学校都会把班级管理放在极其重要的地位。在新媒体环境下,互联网技术的应用对初中班级管理带来前所未有的挑战的同时,也提供了新的难得的机遇。初中班级管理无论在教育对象、教育目标还是师生关系上,都出现了新的变化。是故,在此新形势下,初中班主任或者辅导员也要与时俱进,探索班级管理的优化策略,以提高学生的生活、学习和教学质量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社