劳动价值观劳动教育情感态度劳动习惯劳动素养品德学生
摘要：劳动教育的五个“目”:劳动价值观、劳动情感态度、劳动品德、劳动习惯、劳动知识与技能。如果学生具备了这些品质,那么他们的劳动素养就提高到了较高的水平。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《人民教育》（CN：11-1199/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56
