乡村教育振兴的县域探索——来自部级贫困县泸溪的教育报告

作者：李伦娥; 阳锡叶; 赖斯捷; 李茂林; 倪正松...教育振兴教育报告部级贫困县乡村县域财力

摘要：教育兴,乡村兴。然而,一个不容忽视的现实是,县本级财力不足,成为乡村教育振兴乏力的一个重要原因。不过,是否财力不足,乡村教育振兴就必然乏力?

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