农村中小学如何跟上程序设计教育的变革

作者：陈洁; 钟柏昌程序设计农村中小学设计教育中小学信息技术教育变革中心小学一线教师教育经验

摘要：随着计算思维广受关注,程序设计教育已经成为中小学信息技术教育的核心内容,但因条件所限,农村中小学的程序设计教育遇到了诸多困难。笔者所在的江苏省常熟市碧溪中心小学也是如此,但在一线教师的努力下,学生学习程序设计的热情高涨,积累了较具特色的程序设计教育经验,尤其体现住目标定位、课程设置与实施路径等方面。

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