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中国传统教育的现代意义

作者:杜成宪中国传统教育现代教育意义西方教育思想中国教育改革教育思想观念近代中国西方模式

摘要:近代中国不断引入西方教育思想、理论和制度,按照西方模式逐渐建立起一整套与传统教育截然不同的现代教育,数千年积累而成的教育传统受到冷遇。尤其是当今中国教育改革波浪相续、滚滚滔滔,教育思想观念和理论的变革风云变幻、日新月异,而历史上的教育去时愈远。处在这么一个时代环境下,中国传统教育的意义又何在呢?

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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