作者:王继兵高中教育学生成长基础教育文化自觉文化嬗变理性认知文化创新行动策略
摘要:说到底,基础教育是“养根的事业”,真心、真实地为师生“立根”,那么他们的生命之树一定能生长成枝繁叶茂、硕果飘香的气象。新时代的高中校长应该有一种文化自觉,它始于文化嬗变,反映在校长如何发展学校的理性认知上;它成于文化创新,体现在校长发展学校的行动策略中。
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《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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