作者：夏风教师职业认同职业文化研究和开发
摘要：教师职业很伟大，而有关它的职业文化却还有待更深入的研究和开发。
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《人民教育》（CN：11-1199/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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