育人模式转型：关注学生的潜能和个性

作者：王国华; 刘雅林; 周刘波个性化发展育人模式模式转型学生功利化倾向个性化成长教育目标育人理念

摘要：当今世界飞速发展，传统育人模式已不能满足时展的要求。教育目标过于狭隘、育人理念存在功利化倾向、育人方式单一、创新动力不足等传统育人模式存在的弊端，都制约了学生的个性化发展，不利于培育合格人才。如何发现和发掘学生的不同特长，因材施教采取针对性的培养方式，让学生实现个性化成长，实现育人模式转型，是我们学校特别关注的问题。

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