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日本:明确教委、校长、教师责任

日本文部科学省教师责任教委校长学校管理中小学教师教师业务教师负担

摘要:目前,日本在探讨如何精简教师业务、减轻教师负担,以及如何更多运用社区居民力量实现学校家庭和地方的协同合作。日本文部科学省将明确公立中小学教师负责的业务内容,并由市町村教育委员会制定学校管理规则的模板,明确教委、校长、教师分别在学校管理、运营等方面的责任。

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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