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北京市朝阳区呼家楼中心小学 让教育走向完整真实的世界——PDC理念下项目群育人系统的构建与实施

北京市朝阳区中心小学项目群育人教育走向系统世界社会生活

摘要:北京市朝阳区呼家楼中心小学(以下简称呼小),致力于让儿童的学习回归真实的社会生活。于2015年提出了P(project项目)-D(drive驱动)-C(create生成)理念,并基于人的生长特点和成长规律,构建了实践创新项目群育人系统,以不同的项目主题促进育人目标的达成。

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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