作者:蔡敏胜澳大利亚空间设计教学空间教学活动发达城市学校墨尔本学习
摘要:2017年初,笔者去澳大利亚研修学习,对澳大利亚学校教学空间的设计进行了观察和比照,发现其灵活的设计与学校教学活动的开展高度融合,同时也折射出澳大利亚教育的一些基本理念。本文以墨尔本和阿德莱德两个发达城市的学校为例,从不同的角度进行阐述。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 537159 评论 49
人气 401118 评论 51
人气 383821 评论 44
人气 364413 评论 56