协同发展战略教育一体化京津冀合点交流合作合作协议合作程度学段
摘要:自2014年初国家正式提出京津冀协同发展战略以来,在三地各行各业协同发展过程中,教育的协同发展可谓是走在了前列。不到3年的时间里,京津冀三地教育交流合作已从纸上落到地上,从共识发展到共行,三地签署的合作协议基本涵盖各个学段,无论合作范围还是合作程度,都达到了相当的广度和深度。
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《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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