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芬兰科学教育为什么能成功?

作者:王岩科学教育芬兰经济合作与发展组织成功pisa学生成绩学生评估科学素养

摘要:自2000年经济合作与发展组织(OECD)面向全球15岁青少年开展国际学生评估项PISA以来,芬兰以其名列前茅的成绩迅速吸引了全球的目光。PISA每三年进行一次,每次考查的重点分别侧重于阅读、数学和科学三个学科领域的某一个。2006年以科学素养为主的PISA测评中,芬兰学生成绩名列第一,且生间成绩差异最小。

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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