HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“美美课堂”实现民族审美文化的传承

作者:廖伟; 李萍民族审美文化传承课堂民族小学重庆主城区民族团结多元一体百年发展

摘要:除了具有和其他小学一样的育人任务之外,精一民族小学还有一个重要的使命:促进民族团结和发展。作为重庆主城区唯一的民族小学,我们学校目前有汉族、回族、土家族、苗族、藏族、白族、黎族、彝族、仡佬族等9个民族的师生。学校在百年发展历程中沉淀下来的“多元一体,惟精惟一”办学理念,有效指导着学校以实现文化认同为目的,传承优秀的民族审美文化。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情