作者:何泳忠品质提升学校兰州教育综合改革改革课程执着精神教育品质学生
摘要:“河汇百流,九曲不回”。兰州教育,传承黄河母亲博大润泽的执着精神,在深化教育综合改革、提升兰州教育品质方面,取得了一些经验。持续推进课程与评价改革课程是学校品质提升最重要的载体,学校品质提升必须依托学生每天都要接触的课程才能有效推进。为了做好这项工作,我们在以下方面进行了尝试:
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《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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