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“教育模式”神话时代何时终结?

作者:潘璋荣神话时代教育模式教学模式改革以学生为主体应试教育适应性批评课堂

摘要:在我国学界,许多有识之士对某些“课堂教学模式改革”提出尖锐的批评,主要是指责他们打着以学生为主体的旗号,实际是在搞片面的应试教育。还有一种批评是,任何教学模式本身都有其特定的适应性,不能推广。

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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