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英语教师结构性矛盾:城市忧减员乡村稀缺

作者:叶苹; 马超英语教师结构性矛盾大城市乡村减员社会化考试欠发达地区教育均衡化

摘要:随着北京、山东等地的中高考改革方案拿英语“开刀”以及十八届三中全会《决定》提出“探索外语等科目社会化考试一年多考”,引起部分英语教师对自身前途的担忧。而与大城市英语师资过剩相对的,则是一些欠发达地区乡村英语教师的严重紧缺。英语教师供需的这种结构性矛盾凸显城乡教育均衡化道路依然漫长。

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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