作者:于静城市义务教育社会监督机制教育部招生教育行政部门专题座谈会举报方式人民群众
摘要:教育部4月15日召开专题座谈会研究部署大城市义务教育招生入学工作。要求坚决治理“择校”乱收费,坚决斩断“占坑班”、“奥数”与招生挂钩的利益链;同时要在义务教育招生入学全过程建立社会监督机制,设立并公布多种渠道的举报方式,让人民群众能随时反映情况,教育行政部门要对接到的反映第一时间妥善答复和处理。
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《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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