对话精神远高于形式

作者：杨小微对话精神教育学意义对话教学对话哲学

摘要：关于对话教学，今天我想谈三点。第一点是关于对话意蕴的解读，我想可以从对话哲学的含义来解释，进而引申到教育学意义上，探讨教育中的对话是什么含义，对话要达到的目标是什么，境界是什么。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社