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首页 期刊 人民教育 科学·精致·理性——对“尝试教学法”及中国教学改革的思考【正文】

科学·精致·理性——对“尝试教学法”及中国教学改革的思考

作者:余慧娟尝试教学法教学改革中国理性科学学习

摘要:对“尝试教学法”早有耳闻,但多停留于字面的理解,心里还常疑惑,怎么“尝试”也能成为一种“教学法”呢!学习本来不就是一种尝试吗?

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