0
400-888-7501
首页 期刊 人民教育 抵达教育均衡的重要途径——我们是如何推广尝试教学法的【正文】

抵达教育均衡的重要途径——我们是如何推广尝试教学法的

作者:黄耀学教育均衡发展尝试教学法推广课堂教学改革教育公平教育的本质社会公平人民满意

摘要:教育公平是社会公平的重要基础,推进义务教育均衡发展是落实教育公平的首要任务,也是办人民满意教育的本质要求。近年来,四川省宜宾市翠屏区教育局坚持以尝试学习理论为指导,深入推进课堂教学改革,促进学校的内涵发展,探索了一条实现区域教育均衡发展的成功之路。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情