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首页 期刊 人民教育 寻找自己的教育教学方法【正文】

寻找自己的教育教学方法

作者:李卫东教育教学方法苏霍姆林斯基尝试教学法教育思想教学发展和谐教育

摘要:现在,国家大力提倡教育家办学。笔者认为,作为教育家的重要标志之一,就是有自己创造的、对教育教学发展起到引领或推动作用的教育思想以及教育教学方法。像苏霍姆林斯基提出的“和谐教育”,在世界范围内产生了重要的影响。我国陶行知的“教学做合一”、“创造教育”、陈鹤琴的“活教育”、魏书生的“民主管理、科学育人”等,对学校教育有着深刻的认识:而李吉林老师的“情境教学”、邱学华的“尝试教学法”、

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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