名师课堂常用的“开篇语”

作者：夏斌课堂教学名师开篇审美意向人格魅力趣味调和场效应

摘要：名师在课堂教学的开始，总会流露和表达出某种情调和趣味。这种情调和趣味，既是教师审美意向的反映，又是其人格魅力的体现。课堂教学的开始就充满高雅而热烈的情调和生动而幽默的趣味，无疑会大大增强课堂的现场效应。归纳起来，名师课堂教学常用的“开篇语”有几种：

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