知徐江者，学生也——评徐江老师解读《游褒禅山记》

作者：童继红语文老师教学理念示范课学术性中学徐江

摘要：徐江老师的解读《游褒禅山记》，并非中学语文老师常见的普通示范课，在一定意义上说这是一节学术性传播一种教学理念的示范课。

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