网络学习环境下的团队建设

作者：宋国兴网络学习环境团队建设学习型学校学校竞争力学校建设共享平台专业发展教师网络化办学融合

摘要：构建学习型学校是学校不断改进办学、提高学校竞争力的过程，也是实现教师与工作的真正融合．让教师发现“生命的意义”的过程。我校在十余年学习型学校建设的过程中，通过构建网络化学习环境．形成学习的共享平台。有效地促进了教师的专业发展。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社